Ở bài viết này các em sẽ học được 9 phương pháp giải phương trình vô tỷ. Tùy từng bài mà các em sử dụng cách giải nào cho phù hợp. Trước tiên hãy cùng Toán cấp 3 đi xét một bài toán giải phương trình cơ bản với 4 cách. Bài toán mở đầu:
Các em có thể ứng dụng các tính chất của hàm số để giải phương trình. Rõ hơn là phương pháp sử dụng tính chất tăng giảm của hàm số để giải PT. Nhớ lại kiến thức: Tính chất của hàm số được dùng trong bài toán như sau : Nếu hàm số luôn tăng
Toán cấp 3 giới thiệu với em cách ứng dụng phương trình đường thẳng để giải phương trình căn thức qua các ví dụ. Có nếu ra phương pháp giải dễ hiểu. Trước tiên chúng ta cần nhắc lại kiến thức về đường thẳng. 1. Hai dạng phương trình đường thẳng a) Phương trình tổng
Đây là tài liệu mà Toán cấp 3 sưu tầm của một thầy giáo muốn dạy cho học sinh cách giải một phương trình vô tỷ với nhiều đối tượng từ kém cho tới khá, giỏi. Lời tác giả: Trong một lớp học trình độ học sinh rất không đồng đều, do vậy việc lên
Sách Sáng tạo & giải phương trình, hệ phương trình, bất phương trình là cuốn sách của Nguyễn Tài Chung nói về phương pháp giải phương trình. Mục lục: Chương 1: Phương pháp sáng tác và giải phương trình, hệ phương trình, bất phương trình Chương 2: Phương pháp đa thức và phương trình phân
Tuyển chọn 410 bài hệ phương trình đặc sắc này dành cho bồi dưỡng học sinh giỏi và luyện thi THPT, tuyển sinh đại học, cao đẳng. Toán cấp 3 sưu tầm bởi Nguyễn Minh Tuấn, sinh viên K62CLC – Khoa Toán Tin Đại học sư phạm Hà Nội.
Khóa học giải phương trình bằng máy tính Casio là tài liệu được Toán cấp 3 sưu tầm từ một bạn có nick facebook là Đô Rê Mon. Khóa học nói từ cơ bản tới nâng cao về cách sử dụng máy tính casio để giải phương trình. Mời các bạn đọc và nghiên cứu
Bài viết này hướng dẫn các em cách chứng minh phương trình có nghiệm duy nhất. Có vị dụ minh họa và bài tập tương tự cho các em tự giải. Để chứng minh phương trình có nghiệm duy nhất, ta thực hiện các bước sau: * Chọn được là nghiệm * Xét các hàm
Kỹ năng biến đổi hệ phương trình về dạng tích là một kỹ năng mà các em học sinh phải nắm vững để đưa các hệ phương trình phức tạp về dạng đơn giản. I. MỞ ĐẦU Phương trình và hệ phương trình là một trong những nội dung quan trọng của chương trình Đại